Forskningscaser på Newtonrommet
De nasjonale forskningsdagene har denne uka preget opplegget på Newtonrommet.
Første dag med møte mellom skole og næringsliv ble en suksess. Statoil var den første bedritften som denne uken besøker Newtonrommet for å markere de nasjonale Forskningsdagene. Dagen var delt i to økter, med en besøksklasse pr. økt. I dag var det Statoil som kom til Newtonrommet og presenterte sin bedrift, hvordan de jobber og hvilket mangfold av ansatte de har og trenger. Dagens case fra Statoil ble løst av besøksklasser fra Ibestad og Kila skole. De ble delt i grupper og fikk casen; ”Hvilke nye muligheter gir olje og gass- virksomhet i nord.”
Det var engasjerte og kreative elever som gikk løs på oppgaven, og løsningene var mange. På bildet under kan man blant annet se en ”Sea Lift” som kan bli det nye fremkomstmiddelet mellom Rolla og Harstad, presentert av 10. klasseelever fra Ibestad skole.
Det andre bildet viser elever fra 9. klasse på Kila skole i den kreative prosessen.
Newtonrommet takker to engasjerte foredragsholdere fra Statoil for et flott bidrag!
Tirsdag var det Høgskolen i Harstad som hadde temaet reiseliv på agendaen. To 9.klasser fra Kila skole fikk utfordringen med å gjøre Harstad attraktiv for turister.
Hålogaland Kraft var 3.bedrift ut på onsdag, der temaet var Altibox og hvordan HLK skal tiltrekke seg flere kunder innenfor dette segmentet. To 10.klasser fra Harstad skole tok utfordringen og det ble laget en egen Altibox-rap som et av resultatene.
Første høstferiedagen fikk vi besøk av 23 elever fra SFO på Kila, 16 fra SFO Sørvik og 30 fra SFO Løvåsen. Puljevis kom de til Newtonrommet for å forske og undre seg. Og det gjorde de med stor iver og lærelyst!
Elevene fikk først demonstrert hvordan man kan blåse opp ballong med vanndamp og klippe over magnetfelt. Etterpå fikk de lage sitt eget perledyr, se i stereolupe og mikroskop, leke med magneter og produsere strøm, grise med maizenadeig og gjøre små forsøk for å se at luft er noe.
Det var ivrige og engasjerte elever som koste seg med praktisk naturfag. Newtonlærerne hadde en intens men fantastisk dag med lærelystne småskoleelver!
| Blåse ballong i flaska; Det er ikke lett å blåse opp en ballong inni flaska. | Perledyrene; Det var mange overraskede øyne som observerte hvordan man kan se at perledyrene liker seg best ute. |
|
|
|
| Lage strøm; En av Kila- elevene brukte magnetene og en spole til å lage strøm. Og med litt hastighet på magnetene ble det lys i lyspæra. | Maizenadeig; Tenk å få grise med denne deigen. Det var ikke like lett å lage en ball av den, for med en gang man sluttet å klemme på den rant den ut av hendene. Spennende! |
|
|
|
| Løvåsen SFO; Her ser dere alle som kom fra Løvåsen SFO, både store, små og perledyrene. | |
|
|
